國家知識產(chǎn)權(quán)試點是什么，四川知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)有哪些

來源：整理時間：2023-07-22 03:09:28 編輯：金融知識手機版

本文目錄一覽

1，四川知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)有哪些
2，知識產(chǎn)權(quán)試點單位知識產(chǎn)權(quán)示范創(chuàng)建單位知識產(chǎn)權(quán)試點示范單位有
3，山東是全國唯一一個擁有幾個國家級區(qū)域規(guī)劃的省份
4，專利試點企業(yè)是什么意思啊誰能幫我具體的解釋一下
5，中小學知識產(chǎn)權(quán)教育的意義

1，四川知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)有哪些

行之專利，國家授權(quán)的知識產(chǎn)權(quán)運營試點企業(yè)，據(jù)說在四川地區(qū)還不錯，也是一家老所了。

行之專利，國家專利試點企業(yè)，四川地區(qū)口碑好!

四川知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)有哪些

2，知識產(chǎn)權(quán)試點單位知識產(chǎn)權(quán)示范創(chuàng)建單位知識產(chǎn)權(quán)試點示范單位有

1知識產(chǎn)權(quán)示范創(chuàng)建單位是知識產(chǎn)權(quán)工作做得已經(jīng)很好了，足夠在行業(yè)內(nèi)起示范作用，較高榮譽2知識產(chǎn)權(quán)試點單位是知識產(chǎn)權(quán)處于起步階段但是發(fā)展?jié)摿芎?，先發(fā)個試點單位先磨練一下，較低榮譽。3知識產(chǎn)權(quán)試點示范單位是知識產(chǎn)權(quán)試點單位中的示范單位，是2的升級版，中等榮譽。補充：企業(yè)可以先申請2，再申請3，再申請1,

沒看懂什么意思？

知識產(chǎn)權(quán)試點單位知識產(chǎn)權(quán)示范創(chuàng)建單位知識產(chǎn)權(quán)試點示范單位有

3，山東是全國唯一一個擁有幾個國家級區(qū)域規(guī)劃的省份

1. 2014年，山東省共有國家工程技術(shù)研究中心36個。2. 國家火炬計劃特色產(chǎn)業(yè)基地53個。3. 國家級科技企業(yè)孵化器55個。4. 國家級科技合作基地34個。院士工作站306個。5. 新增國家知識產(chǎn)權(quán)試點城市2個，國家知識產(chǎn)權(quán)強縣工程示范縣2個、試點縣4個。新增省級示范工程技術(shù)研究中心130家。6. 圍繞創(chuàng)新型特色產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)建13個省級公共創(chuàng)新服務(wù)平臺。

山東是全國唯一一個擁有幾個國家級區(qū)域規(guī)劃的省份

4，專利試點企業(yè)是什么意思啊誰能幫我具體的解釋一下

就是企業(yè)的一個榮譽稱號，每年可以得到政府若干研發(fā)經(jīng)費。一、企業(yè)專利試點工作的目的、內(nèi)容與基本思路（一）試點目的選擇一批技術(shù)創(chuàng)新和專利工作基礎(chǔ)比較好的企業(yè)作為試點，重點聯(lián)系，重點支持，使其先行一步。通過試點工作，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動全省企業(yè)專利工作的全面開展，使越來越多的企業(yè)能自覺運用專利制度，提高專利保護水平，增強技術(shù)創(chuàng)新能力和國內(nèi)、國際市場競爭能力，促進擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)產(chǎn)品以至產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（二）試點內(nèi)容建立和健全企業(yè)專利工作機構(gòu)；建立和完善企業(yè)專利工作規(guī)章制度；深入開展專利法的宣傳普及和培訓工作；做好專利申請工作，增強專利保護意識；加強專利信息的收集、管理和利用工作；促進專利技術(shù)實施和產(chǎn)業(yè)化；制定和運用專利戰(zhàn)略；搞好專利無形資產(chǎn)評估工作。（三）基本思路在《專利法》實施初期，專利試點工作的思路僅是靜態(tài)培育。但隨著我省知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)的發(fā)展，專利試點工作的思路有了很大的飛躍，從過去的靜態(tài)培育轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)培育和發(fā)展，具體做法是首先將有積極性的企業(yè)納入專利試點范圍，進行兩年培育和發(fā)展，再按照考核指標進行考核驗收，達到合格標準的企業(yè)試點結(jié)束，符合知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)認定標準的企業(yè)通過評審和認定進入優(yōu)勢企業(yè)的行列，并給予一定數(shù)額的資金扶持。這樣就把試點企業(yè)考核驗收和優(yōu)勢企業(yè)培育認定這兩項工作銜接起來了。而對尚未進入優(yōu)勢企業(yè)行列的企業(yè)，有積極性的均可參加專利試點工作。希望對你有所幫助。

5，中小學知識產(chǎn)權(quán)教育的意義

全國科學技術(shù)大會提出要建設(shè)創(chuàng)新型國家，而創(chuàng)新型國家的建設(shè)離不開教育與知識產(chǎn)權(quán)制度的支撐。隨著人類社會步入知識經(jīng)濟時代，知識產(chǎn)權(quán)的重要性已經(jīng)凸現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域中。如何把知識產(chǎn)權(quán)教育廣泛深入到青少年中去，如何將培養(yǎng)創(chuàng)造創(chuàng)新能力與知識產(chǎn)權(quán)制度結(jié)合起來，為創(chuàng)新型國家儲備基石，這已經(jīng)引起了有關(guān)部門、有關(guān)學校的重視，許多學校都開展了形式多樣的知識產(chǎn)權(quán)教育，有與小發(fā)明小創(chuàng)造結(jié)合，有與美術(shù)小制作結(jié)合，有與科技創(chuàng)新活動結(jié)合，也有與研究性課程結(jié)合，更有滲透到物理、化學、生物等課程教育中的。通過知識產(chǎn)權(quán)教育，部分學校學生與教職員工對知識產(chǎn)權(quán)的知曉率已達到90%以上，專利申請量逐年遞升，創(chuàng)新方案、創(chuàng)造成果、創(chuàng)意作品大量涌現(xiàn)，教師、學生的創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng) 造能力得到了充分發(fā)揮和展現(xiàn)。這不僅使青少年樹立起尊重和保護創(chuàng)造成果的意識，也培養(yǎng)了青少年創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。 ---------------------------------------------------------------------- 附：關(guān)于進一步加強上海市中小學知識產(chǎn)權(quán)工作的補充意見根據(jù)上海市人民政府頒發(fā)的《上海知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要（2004―2010年）》（滬府發(fā)〔2004〕33號）文件精神，上海市教育委員會、上海市知識產(chǎn)權(quán)局于2004年下發(fā)了《關(guān)于推進上海市中學知識產(chǎn)權(quán)管理工作的實施意見》（滬教委體〔2004〕10號），隨著學校素質(zhì)教育的深入開展，為進一步加強本市中小學的知識產(chǎn)權(quán)工作，現(xiàn)提出如下補充意見：一、加大對本市中小學知識產(chǎn)權(quán)工作的政策扶持力度。對市知識產(chǎn)權(quán)示范學校、試點學校的專利申請，市知識產(chǎn)權(quán)局除全額資助專利申請費、專利授權(quán)費、發(fā)明專利實質(zhì)審查費外，對專利代理費用予以一定的專項資助，資助標準為發(fā)明專利申請每項2000元，實用新型專利申請每項1000元，外觀設(shè)計專利申請每項500元。市知識產(chǎn)權(quán)局對市知識產(chǎn)權(quán)示范學校和試點學校申請的有新穎性、實用性且有市場前景的專利項目，提供展示、推介、交易的平臺，促進學生專利產(chǎn)品的交流和推廣，并對相關(guān)經(jīng)費給予一定支持。上海市青少年“明日科技之星”評選，列入市知識產(chǎn)權(quán)局《上海市專利費資助辦法》重大活動的資助范圍，參加評選的專利作品可向市知識產(chǎn)權(quán)局申請專利申請、授權(quán)、實審及部分專利代理費用的資助。對由市教委、市知識產(chǎn)權(quán)局命名的上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學校和試點學校給予一次性獎勵經(jīng)費。二、加強本市中小學知識產(chǎn)權(quán)示范、試點工作。學校知識產(chǎn)權(quán)工作是建設(shè)創(chuàng)新型國家的基礎(chǔ)，“十一五”期間，為了推進本市中小學、中等職業(yè)學校、各區(qū)縣青少年活動中心及少科站的知識產(chǎn)權(quán)工作，要鼓勵這些單位申報上海市知識產(chǎn)權(quán)試點學校。申報學校的材料經(jīng)區(qū)縣教育局和區(qū)縣知識產(chǎn)權(quán)局審核，報市教委和市知識產(chǎn)權(quán)局同意，由市教委、市知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合命名。上海市知識產(chǎn)權(quán)試點學校的試點期為兩年，試點期后學校根據(jù)試點情況和上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學校評選標準，可提出申報上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學校，由市教委和市知識產(chǎn)權(quán)局組織專家評審，市教委、市知識產(chǎn)權(quán)局對達到標準的學校聯(lián)合命名其為“上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學?！薄? “十五”期間已命名的10所上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學校和40所試點學校，要堅持推進、堅持創(chuàng)新，在原有基礎(chǔ)上有新的、實質(zhì)性的發(fā)展，并充分發(fā)揮其在本地區(qū)的引領(lǐng)、示范和輻射作用。上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學校和試點學校實行屬地管理，區(qū)縣教育局會同區(qū)縣知識產(chǎn)權(quán)局每年進行一次自查，并將自查情況和意見報市教委和市知識產(chǎn)權(quán)局，市教委和市知識產(chǎn)權(quán)局組織專家實地抽查、并根據(jù)“評選標準”實行動態(tài)監(jiān)管，對不符合知識產(chǎn)權(quán)示范學校評選標準的，取消其上海市知識產(chǎn)權(quán)示范學校和試點學校的資格。三、推進本市中小學的知識產(chǎn)權(quán)培訓交流。市教委和市知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合建立學校知識產(chǎn)權(quán)培訓基地，市級基地設(shè)在上海市青少年科技教育中心，區(qū)級基地設(shè)在各區(qū)縣青少年活動中心或青少年科技指導站。培訓基地要定期舉辦短訓、系列講座和巡講，組織學習考察和區(qū)縣交流，組織及評選青少年專利獎，開展中小學校長、科技輔導教師和學生知識產(chǎn)權(quán)知識的專題普及和教育，扶植學校開展知識產(chǎn)權(quán)自培工作。學校組織及參加知識產(chǎn)權(quán)培訓、交流活動的情況，納入對區(qū)縣學?？破展ぷ骱蜕虾Ｊ兄R產(chǎn)權(quán)示范學校、試點學校的考核內(nèi)容之一。本市各小學、中等職業(yè)學校、青少年活動中心、青少年科技指導站的知識產(chǎn)權(quán)工作，參照《上海市教育委員會、上海市知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于推進上海市中學知識產(chǎn)權(quán)管理工作的實施意見》（滬教委體〔2004〕10號）執(zhí)行，各區(qū)縣教育局、知識產(chǎn)權(quán)局要認真貫徹落實“實施意見”和“補充意見”的精神，根據(jù)本地區(qū)的實際情況制定相應的計劃和措施，整體規(guī)劃、分步實施、分類指導，并提供知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)和支持，切實推進學校知識產(chǎn)權(quán)工作，為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出貢獻。