縱觀中國五千年的歷史，一個朝代更換另一個朝代，無不與資本有關(guān)。老百姓對資本說“不”是有原因的，世界上兩個人口大國中國和印度在貨幣流動性上都是有著諸多的限制，封建社會資本被少數(shù)地主階級籠斷，民眾就被殘酷的剝削和壓迫，過著牛馬不如的生活，資本主義社會，資本被資本家籠斷，工人只有出力流汗的份，工人為資本家創(chuàng)造了大量的財(cái)富，只有最低的維持生命的報(bào)酬。
1、為什么要防止資本外流？
資金洪流能夠像長江那樣滔滔江水連綿不絕。如洞庭湖、鄱陽湖這樣的資金池就無需進(jìn)行設(shè)置堤壩，防止資金外流；可如果只是像黃河之水般的季節(jié)性時有時無，那么要想形成一個長久性擁有水源的資金池，就需要設(shè)置堤壩，讓池水囤積在一定的范圍內(nèi)，在貨幣政策上有三個基本條件：第一是貨幣政策，第二是資金流動性，第三就是匯率因素。
我國的貨幣政策是在相對獨(dú)立的貨幣政策，再與美元掛鉤的適當(dāng)浮動政策，以及有條件的資金外流限制要求，美國是以獨(dú)立貨幣政策基礎(chǔ)上的貨幣自由流動政策和匯率自由波動政策；像我國自由港香港是以自由流動的貨幣政策，以及與美國掛鉤的一定范圍內(nèi)的波動政策。下面就從多方面來分析資金外流的開放政策和制約因素?。?）發(fā)達(dá)國家的貨幣政策一般一些相對發(fā)達(dá)的國家和地區(qū)，在貨幣流動上更加開放，而且也可以承受更大的沖擊，
可是發(fā)展中國家的本身制度、政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不完善，在開放性貨幣政策上會相對保守。世界上兩個人口大國中國和印度在貨幣流動性上都是有著諸多的限制，這也是在1997年亞洲金融風(fēng)暴發(fā)生之時可以安然渡過。（2）發(fā)展中國家貨幣政策可是，在急速走向開放策略的泰國、馬來西亞和印尼等國家，在97金融風(fēng)暴中成為了最大的輸家，
本國的貨幣在短時期內(nèi)快速貶值，資金出現(xiàn)大量的外逃，經(jīng)濟(jì)幾乎陷入了困境，還受到了以索羅斯量子基金為領(lǐng)頭的全球資本的攻擊，多年來的經(jīng)濟(jì)成就瞬間功虧一簣。（3）功虧一簣的開放貨幣在資金開放案例中，委內(nèi)瑞拉那是一個失敗的例子，一個以石油資源為基礎(chǔ)的國家，在高福利和開放性貨幣政策下，曾經(jīng)走過了一段輝煌了歷程?？墒?，由于西方國家的制約、以及經(jīng)濟(jì)政策的失誤，
整個經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了持續(xù)下降的趨勢，資金外流現(xiàn)象十分嚴(yán)重，貨幣一度陷入了危機(jī)之中。通貨膨脹率在2016年達(dá)到了150%，2017年沖上了400%，而到了2018年經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了崩潰，通貨膨脹達(dá)到了100萬%，國家貨幣體系崩潰，把錢當(dāng)成廢紙賣還要比紙幣面值相加還貴的可笑境地，（4）我國的貨幣走向國際化道路我國也是在逐步與全球貨幣接軌，2016年我國加入了“國際貨幣基金組織的特別提款權(quán)貨幣籃子（SDR）”，比重占到了10.9%，排在了美元和歐元之后。
為人民幣走向國際化邁開了腳步，總之，一個國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中需要一定時期的貨幣保守政策，相對限制資金外流，避免在經(jīng)濟(jì)危機(jī)之時引發(fā)更為嚴(yán)重的貨幣貶值危機(jī)。可是，在經(jīng)濟(jì)水平和經(jīng)濟(jì)體量達(dá)到一定的高度，開放的貨幣政策也會逐步推進(jìn)，只有不斷使本國貨幣國際化，才會逐步成為全球性貨幣，才經(jīng)濟(jì)風(fēng)險到來之時反過來穩(wěn)定國家的經(jīng)濟(jì)，達(dá)到一個緩沖的效果，
2、為什么老百姓對資本說“不”？
為什么老百姓對資本說“不”？老百姓對資本說“不”是有原因的。縱觀中國五千年的歷史，一個朝代更換另一個朝代，無不與資本有關(guān)，封建社會資本被少數(shù)地主階級籠斷，民眾就被殘酷的剝削和壓迫，過著牛馬不如的生活。資本主義社會，資本被資本家籠斷，工人只有出力流汗的份，工人為資本家創(chuàng)造了大量的財(cái)富，只有最低的維持生命的報(bào)酬，
資本家可以不勞動坐享工人創(chuàng)造的剩余價值。再看近代，蔣宋孔陣掌握了國家的百分之八十的財(cái)富，官員腐敗，人民遭殃，外敵入侵，人心松散，一盤散沙，最終亡國，只有毛主席共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了私有制的反動政府，打倒了了地主階級和官僚資本主義，把資本公有化，走體體化的社會主義道路，人民群眾才過上不被壓迫不被剝削的幸福生活。
3、為什么中國不投入資本大量培訓(xùn)技術(shù)人員，而是投錢搞基礎(chǔ)教育？
