孰不知對(duì)于古詩(shī)寫作來(lái)掌握平仄只不過(guò)是你在寫古詩(shī)一途的一個(gè)起點(diǎn)而已。對(duì)仗也是瞎胡鬧的，名詞、動(dòng)詞、形容詞亂對(duì)一番，可我當(dāng)時(shí)寫了這首詩(shī)之后還得意洋洋地發(fā)在QQ空間里邊，每個(gè)人在初學(xué)寫詩(shī)的時(shí)候，或多或少的覺得自己的新作還不錯(cuò)，為什么別人讀了之后響應(yīng)者寥寥無(wú)幾。

1、學(xué)習(xí)古詩(shī)最難的地方是什么？

中華民族是詩(shī)歌的國(guó)度，從二千多年前的《詩(shī)經(jīng)》到三閭大夫發(fā)出的《天問(wèn)》，從曹操的《觀滄?！返教住秾⑦M(jìn)酒》，再到杜工部的《登高》，古詩(shī)一直流淌在我們的血液里。古人有云，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟，但是，這是對(duì)于一般愛好者而言的。真要做到創(chuàng)作古詩(shī)，其實(shí)也不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們必須掌握古詩(shī)的一些基本常識(shí)，因?yàn)樽灾刑埔院?，寫作古?shī)基本上是以近體詩(shī)為主，古風(fēng)、樂(lè)府見少。

創(chuàng)作近體詩(shī)避免不了的需要按照近體詩(shī)的體裁和格式去寫作，絕句最基本的要遵循平仄和押韻的要求，五律、七律除了平仄、押韻，還要求中間兩聯(lián)遵循對(duì)仗的要求。平仄和押韻這兩項(xiàng)最基本的要求，已經(jīng)使得一部分的詩(shī)詞愛好者大傷腦筋，這些年來(lái)，網(wǎng)上也不斷的傳出爭(zhēng)議，到底寫古詩(shī)要不要死摳平仄？到底是以意境為先還是以格式為先？其實(shí)，這種爭(zhēng)議根本就沒有意義，只是懶惰者的畏難情緒的自我安慰，他們以為自己不能熟練掌握平仄，別人就做不到。

孰不知對(duì)于古詩(shī)寫作來(lái)說(shuō)，掌握平仄只不過(guò)是你在寫古詩(shī)一途的一個(gè)起點(diǎn)而已，比平仄難得多的還在后邊。寫好一首古詩(shī)，除了平仄正確，押韻正確，對(duì)仗工穩(wěn)，還需要兼顧到聲律是否和諧，整體布局是否虛實(shí)有度，起承轉(zhuǎn)合是否流暢，用詞遣句是否優(yōu)美，表達(dá)的思想是否讓人能夠引起共鳴等等。每個(gè)人在初學(xué)寫詩(shī)的時(shí)候，或多或少的覺得自己的新作還不錯(cuò)，為什么別人讀了之后響應(yīng)者寥寥無(wú)幾？是別人嫉妒我的才華嗎？是別人不懂欣賞嗎？其實(shí)我當(dāng)初也是這么想的，我找到一首舊作，應(yīng)該算是最早期寫過(guò)的一首詩(shī)（為了回答這個(gè)問(wèn)題，我也是豁出老臉了）這首詩(shī)不用說(shuō)很多地方平仄是錯(cuò)的，押韻也是亂的，用了上平十四寒，用了上平十五刪，還用了下平一先，同時(shí)擠韻、撞韻都犯了，

對(duì)仗也是瞎胡鬧的，名詞、動(dòng)詞、形容詞亂對(duì)一番，可我當(dāng)時(shí)寫了這首詩(shī)之后還得意洋洋地發(fā)在QQ空間里邊。后來(lái)，隨著慢慢對(duì)古詩(shī)有了一些了解之后，才知道當(dāng)年有多么可笑，但是，我也沒有刪除這首詩(shī)，當(dāng)作是一個(gè)教訓(xùn)放在那里。分享一首山行，山行乘風(fēng)信步近郊游，野柳翻飛亂眼眸。白日鶯歌催客老，黃昏暮色使人愁，山呼倦鳥歸巢去，余望湘江向北流。

2、賈淺淺做錯(cuò)了什么？

文二代依靠父親的人脈烏鴉變鳳凰，小丑進(jìn)殿堂，大師在流浪，屎詩(shī)熏暈窮二代，與《平安經(jīng)》如出一撤，不輸假博士翟天臨，稍遜官二代孫小果，幫兇就是《詩(shī)刊》編輯和西北大學(xué)一群領(lǐng)盜。凹凹的作邪副主席應(yīng)該被撤掉，《詩(shī)刊》應(yīng)該被取締，編輯應(yīng)該被開除，假淺淺的副教授和博士學(xué)歷應(yīng)該被擼掉，其大學(xué)教師職位應(yīng)該被深查，如第一學(xué)歷是?？苿t應(yīng)該被解聘。