以我們學(xué)校的翻轉(zhuǎn)課堂來(lái)舉個(gè)例子，一般是拋給大家一個(gè)題目，本節(jié)課大家來(lái)共同解決一個(gè)問(wèn)題。翻轉(zhuǎn)課堂譯自“Flippedclassroom”是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生，作為一線教師，在實(shí)際操作方面，翻轉(zhuǎn)課堂理念固然好，但我覺(jué)得比較適合小班教學(xué)，試想國(guó)內(nèi)動(dòng)輒80人的大班，6人一組，14組左右，老師課堂就無(wú)法把控了。1、什么是翻轉(zhuǎn)課堂？翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)點(diǎn)有哪些？翻轉(zhuǎn)課堂譯自“Flippedclassroom”是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下，更...