這就是我們?nèi)绾慰创缃駠?guó)人精神世界和道德思想的原因?；卮疬@一問題需要分別傳統(tǒng)道德概念和現(xiàn)代道德概念，我認(rèn)為你所提的現(xiàn)代社會(huì)道德低下的問題是少數(shù)人，少數(shù)情況，不是主流，從老子的道德經(jīng)看道德的本質(zhì)有二，很顯然道德經(jīng)之道德包含了現(xiàn)代所稱自然科學(xué)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的總和。
1、如何看待道德的本質(zhì)？
問：道德的本質(zhì)是什么？為什么？大公曰：回答這一問題需要分別傳統(tǒng)道德概念和現(xiàn)代道德概念。從老子的道德經(jīng)看道德的本質(zhì)有二：一是天下定（候王得一為天下定）用今天的話說就是世界人民安定團(tuán)結(jié)；二是長(zhǎng)生久使，綜合考慮一就是世界人民和平共處，可持續(xù)發(fā)展。這是道德經(jīng)的本質(zhì)，同時(shí)也是老子撰寫道德經(jīng)的目的，由這兩條我們可以看出老子的偉大胸懷。
他是從關(guān)懷整個(gè)人類前途命運(yùn)著想而不是一國(guó)一家或獨(dú)善其身，怎樣達(dá)到這一目標(biāo)呢？需要從道和德兩個(gè)方面來引導(dǎo)。怎樣引導(dǎo)呢？一是從道的角度講述了太極規(guī)律及其來源：道法自然，引導(dǎo)人們向道學(xué)習(xí)掌握客觀規(guī)律，這一點(diǎn)就包含了古今中外的一切科學(xué)知識(shí)和學(xué)問。二是從德的角度引導(dǎo)人們以德處世，德是什么呢？對(duì)比道我們才能知道：道是自然科學(xué)，那么德就是人文科學(xué)，就是我們今天所稱的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。
在道德經(jīng)中老子通過大量生動(dòng)的范例講了如何治人事天，如何治國(guó)理政，如何安居樂業(yè)，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等一應(yīng)俱全，為什么講了道法自然又要講＂人之道＂、＂長(zhǎng)生久使之道＂、＂非常道＂？這是因?yàn)槿宋闹啦煌谧匀恢乐械模⒁源笃坌?，以?qiáng)凌弱，弱肉強(qiáng)食＂故而需要與人類文明進(jìn)步相適應(yīng)。很顯然道德經(jīng)之道德包含了現(xiàn)代所稱自然科學(xué)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的總和，
2、請(qǐng)問你如何看待如今國(guó)人的精神世界和道德思想？
不客觀的看待我們現(xiàn)在處于一個(gè)社會(huì)思想道德極速滑坡、人的信仰、人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的丟失滑坡到令人發(fā)怵的邊緣。道德作為人類把握世界的一種特殊強(qiáng)大的精神力量走向了脆弱，如今的“道德滑坡”現(xiàn)象，主要是社會(huì)上各種不公平的事情客觀存在并在發(fā)生，使人們的思想走向自私、貪婪的極端，一切向錢看，腐蝕了人的思想，玷污人的善良的本性。
倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，在當(dāng)今社會(huì)里，由于私有制的資源分配逐漸凸現(xiàn)貧富差距，資源掌控在少數(shù)手里，當(dāng)貧者在困難的時(shí)候?qū)Ω徽弋a(chǎn)生怨富的情緒時(shí)，人的本能就會(huì)放棄一切不必要的道德，這就是現(xiàn)時(shí)社會(huì)的矛盾。這就是我們?nèi)绾慰创缃駠?guó)人精神世界和道德思想的原因，人首先是生存生活，當(dāng)然不是絕對(duì)的均衡。過大的差距是影響精神世界和社會(huì)道德觀的，
3、如何看待現(xiàn)代社會(huì)道德底下問題？
謝邀。感謝你的問題，我認(rèn)為你所提的現(xiàn)代社會(huì)道德低下的問題是少數(shù)人，少數(shù)情況，不是主流。我們的主流社會(huì)還是提倡道德高尚，品德祟高的文明社會(huì)，看看這次突襲我國(guó)新冠疫情，一批批逆行者直撲武漢，一批批志愿者服務(wù)全國(guó)，他們是有道德，有文化，有崇高理想的道德高尚的英雄，他們是中國(guó)的基石，也是中國(guó)的棟梁！我為有這樣的同胞和兄弟姐妹感到驕傲和自豪！至于說到少數(shù)道德低下的人，我們要從各方面加強(qiáng)道德教育、法制教育、文化文明教育，感化他們，鼓勵(lì)他們，提高他們的道德修養(yǎng)水平，為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微博力量。
這問，兩極分化了，還有大部分人的自律不強(qiáng)也不弱呢？這就像甘蔗的兩端，末端嫩但不甜，根部硬卻很甜，中間的大部分，不算嫩也蠻甜。儒家所提倡的道德教化，\
4、沒有必要對(duì)自制力強(qiáng)的人進(jìn)行道德教化，對(duì)自制力差的人進(jìn)行道德教化是無用的，你如何看待儒家道德？
